三、塑造勇敢的个性，逐渐消除恐惧害怕，解放天性。
比赛是有赛场的，让孩子参与几百人、上千人的活动，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态。
四、挫折教育的最好方法。
对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，状态不好的、成绩不理想的、发挥失误的，本身水平不够高的，都会让孩子自己学会如何正确看待自己的失败，培养不屈不挠的顽强个性。
五、学会欣赏，排除嫉妒心理。
比赛过程中，优秀的对手，会让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人只是学艺不精，但不要嫉妒，不要内心有失落感，培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后做一个大度、善于理解人的人。
六、寻找不足，保持发扬优秀的一面。
比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子发现自己的不足，挖掘自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要保持，逐步完善，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的处事心态。
七、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信。
比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始。自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。所以让孩子多参加比赛活动也是一种人生的历练，虽然投入了一定的资金、时间、精力，但是换回的是孩子面对未来的能力。
学下国际象棋还可以慢慢悟懂一些人生哲理。每走一步棋都是有得有失的。多吃一子，不一定是好棋，子力是比对手强，但是在局面上却失去了优势。相反，主动弃掉一子，甩掉包袱，争取时间，抢先一步发动进攻，把对方的王一举将死，对弈中明白舍得，懂得时间的重要，懂得把握时机。有时候虽然处于劣势，但是凭借坚强的意志，顽强的精神，抓住机会，绝地反击，把对方的王城攻下。国际象棋世界冠军拉斯克说：“国际象棋不仅是智力的较量，更是意志的较量！”文章转载仅用于非赢利性学术交流与讨论，如有不妥之处请与我们联系，我们将在3个工作日内删除或修改相关内容。